قرارات التعليم لـ " الصف الرابع الابتدائي " 2021/2022
تعليم

قرارات التعليم لـ ” الصف الرابع الابتدائي “

قرارات التعليم لـ ” الصف الرابع الابتدائي ” ، أعلنت وزارة التربية والتعليم فى الجريدة الرسمية القرار رقم 133 لسنة2021 بشأن القرارات الدراسية للصف الرابع الإبتدائى للعام الدارسى 2021/2022 ،وحدد القرار المواد المقرر دراستها على أبناء الصف الرابع الإبتدائى بمدارس التعليم العام 🙁 (الرسمية – الرسمية للغات – والرسمية المتميزة للغات – الخاصة بنوعيها العربي واللغات)، والمواد هى: (اللغة العربية، العلوم، الدراسات الاجتماعية، والرياضيات، واللغة الإنجليزية (Connect)، ومادة القيم واحترام الآخر، والتربية الدينية “الإسلامية، أو المسيحية”، ومادة المهارات المهنية، ومادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتربية البدنية والصحية، والتربية الفنية، والتربية الموسيقية، وأنشطة التوكاتسو)، فضًلا عن مادة اللغة الإنجليزية (Connect Plus) للمدارس الرسمية والخاصة التي تدرس باللغة الإنجليزية ) أوضح الى أن كراسة الخط العربى كما هى دون تغير.

قرارات التعليم لـ ” الصف الرابع الابتدائي “

للصف الرابع الابتدائى

وأكد القرار الوزارى بالنسبة للصف الرابع الإبتدائى أن نظام التقييم سيكون حسب قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة وتأتى نتيجة الطالب ف صورة أربعة ألوان كل لون منهم يعبر عن معدل اكتساب كل طالب للمعارف والمعلومات والمهارات :

  • اللون الأزرق يعبر عن :المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ( 85 إلى 100).
  • اللون الأخضر يعبر عن :المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من 65 لأقل من 85).
  • اللون الأصفر يعبر عن :المتعلم في حاجة إلي بعض الدعم (من 50 لأقل من 65) .
  • اللون الأحمر يعبر عن :المتعلم لم يتقن المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من 1 لأقل من 50).

أكد القرار على أن التقيم سيكون عن طريق عده أدوات :

  1. الاختبارات
  2. المهام الأدائية
  3. المواظبة على الحضور
  4. تقويم تكويني وفقًا لمعدلات الأداء وذلك لمقرر القيم واحترام الآخر
  5. تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية.

وجاء فى القرار أن الإختبارات سوف تكون مقسمة الى ثلاثة فى الفصل الدراسى الواحد : يأتى الأختبار الأول بعد أنتهاء أول شهر من الدراسة ، ويبدأ الأختبار الثانى ف الشهر الثانى من الدراسة وهو يستهدف المقررات التى تم دراستها فى هذا الشهر، أما الأختبار الثالث والأخير فا يكون فى نهاية الفصل الدراسى ويحصل الطالب  نهاية الفصل الدراسى على مجموع درجات اختباراتة الثلاثة ،وحدد أن المهام الأدائية تمثل مهام قصيرة يمكن للطالب الإنتهاء منها فى حصتين دراسيتين وتكون بأن الحصه الأولى يوزع المعلم للطلاب عددًا من المهام المتعلقة بالمقرر الدراسي، يختار الطالب واحدة من هذه المهام ويؤديها فى زمن الحصتين .

أما عن أليات انتقال الطالب للصف الأخر فى العام الدراس الجديد فا تكون من خلال عده أعتبارات وتتمثل فى :

  • يحصل الطالب على درجته ف المقرر الدراسى من خلال مجموع درجاته فى الثلاث اختبارات والمهام الأدائية والمواظبة .
  • مجموع كل المواد من 100 درجة وتعلن للطالب فى صورة ألوان .
  • يتم حساب اجتياز الطالب نقله للصف الأعلى من خلال ( جموع درجات الفصل الدراسي الأول + مجموع درجات الفصل الدراسي الثاني مقسومة على 2) ثم تحويل الدرجات الى ألوان .
  • أما عن مواد التربيه الموسيقية والفنية والرياضية يشترط حضور الطالب بنسبه لا تقل عن 80% من عدد الحصص حتى يتم أعتبار الطالب ناجحا بها .
  • أما عن طلاب الدور الثانى فيتم تقيمهم على الأختبارات فقط .
  • ف حاله أستمرار الطالب ف الحصول على اللون الأحمر فى الأختبارات وفى الدور الثانى فا عليه بأعادة السنه الدراسية مره أخرى .

أقرأ أيضا :انقلاب سيارة ميكروباص بكفر الشيخ وإصابة 9 أشخاص

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى